Comentario sobre el vídeo "La comunicación familia-escuela"
En la primera parte del video que corresponde al modelo de
comunicación agresivo, podemos comprobar cómo la comunicación que existe entre
el profesor y la madre no es adecuada y a su vez mínima, muchos de los factores
que influyen son; que el profesor recibe distante a la madre, se mantienen de
pie, es decir, que no se acomodan para la conversación lo que hace que estén
los dos tensos e incómodos, existen gestos agresivos y amenazantes por parte de
los dos, comienzan a alzar el tono del voz por encima de lo normal, y en
general no se crea un clima cálido. Como conclusión podemos decir que con este
tipo de comunicación no se llega a ninguna parte y no estamos ayudando ni
colaborando con el centro de interés que tienen en común que en este caso es el
niño/hijo, es decir, los resultados que podremos obtener o no existirán o serán
negativos.
En la segunda parte del video que corresponde al modelo de
comunicación asertivo, podemos comprobar como de primeras se va creando un
espacio de clima de acogida al sentarse los dos quedando al mismo nivel, el
profesor al compartir sentimientos con la madre crea un ambiente positivo y de
confianza para ella, consiguen acordar un nuevo encuentro para así tener un
acuerdo final, es decir que se logra una comunicación a través del dialogo lo que posibilita un entendimiento
por las dos partes, así se podrá logar una colaboración mutua por parte de la
familia y de los profesores para poder solucionar el problema de una forma
correcta y rápida. Como podemos comprobar este es el modelo más adecuado para
mantener una conversación y poder llegar a una conclusión final con resultados
positivos.
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